تبلیغات
ریاضی-کامپیوتر-داستان و سرگرمی - پست های آذر 1387
وبلاگ رهیار پاتوقی برای معلمان و دانش آموزان و علاقه مندان به ریاضی(راهنمایی و دبیرستان)-معماهای ریاضی و سرگرمی و داستان و ترفند های کامپیوتری
درباره رهیار

سایت رهیار را صفحه خانگی خود كنید     به مدیر سایت رهیار ایمیل بزنید !    سایت رهیار را به لیست علاقه مندی های خود اضافه كنید !


پیغام مدیر : به شما دوست گرامی سلام عرض می كنم . امیدوارم در این سایت دقایق خوبی را سپری كنید .ازفهرست موضوعات میتوانید برای رسیدن به مطلب مورد علاقه خود استفاده کنید.

مطالب ارائه شده در رهیار  بیشتر بر روی  ریاضیات دوره راهنمایی و دبیرستان متمرکز شده است.نظرات شما میتواند مشوق ما در ادامه راه این سایت ریاضی شود.پس لطفا دریغ نکنید. برای آگاهی از امكانات سایت رهیار  خواهشمندم كه تا آخر صفحه این سایت را مشاهده نمایید .

نظرسنجی
به نظر شما مطلب بعدی ما كدوم یكی از موارد زیر باشه بهتره؟اگر خواهان بهبود كار رهیار هستیدپس خواهشاً بی تفاوت نباشید!ممنون از شما دوست عزیز






آدرس های دیگر رهیار
صفحات دیگر سایت
آمارسایت :ظاهر و باطن
بازدید های امروز :

بازدید های دیروز :

بازدید های این ماه :

بازدیدهای ماه قبل :

كل بازدیدها :

كل مطالب رهیار :

پند نامه بزرگان
پنجشنبه 28 آذر 1387
تعاریف جدید سال 2009 از اصطلاحات کامپیوتری به روایت رهیار!!!
 اصطلاحات پرکاربرد در دنیای کامپیوتر به روایت رهیار
تعاریف جدید ( سال  2009 ) از اصطلاحات کامپیوتری به روایت رهیار!!!
تعاریف جدید ( سال  2009 ) از اصطلاحات کامپیوتری به روایت رهیار!!!سلامی دوباره به حضور دوستان و همراهان رهیار!
 
امروز تصمیم گرفتم با توجه به نزدیک شدن به سال جدید میلادی بعضی از  تعاریف و مفاهیم کامپیوتری رو که هر کاربری باید اونها رو بلد باشه براتون بیان کنم.
 
اگر تا بحال این اصطلاحات کامپیوتری رو یاد نگرفتید زیاد ناراحت نباشید چون چیز خاصی رو از دست ندادید!
 
فقط زیاد جدی نگیرید.
 
 

نسخه جدید اصطلاحات کامپیوتری--> به روایت رهیار:
نامه الکترونیکی (Email)  : روشی برای دریافت پیغامی نامفهوم و مزاحم از جانب کسی که نمی شناسید  درباره مطلبی که اصلاًبه آن اهمیت نمی دهید.

فشرده سازی(Zip): کم کردن حجم فایلی که باید آن را دور بیندازید.

کنفرانس کامپیوتری : مجموعه ای از متخصصان کامپیوتر که جمع شده اند و درباره باهوش بودن خودشان لاف می زنند و عکس یادگاری می گیرند.

برنامه عیب یاب (Debugger): برنامه ای که بعد از چندین ساعت هدر دادن وقت شما بهتون چیزی می گوید که  خودتان می دانید: ((
فایل خراب شده است!))

هارد دیسک(Hard Disk): وسیله ای که به شما امکان می دهد فایلهای به درد نخور را نگه دارید.
بقیه اصطلاحات رو اینجا میتونید بخونید
ریاضی-کامپیوتر-داستان-معما وسرگرمی
نوشته شده توسط محسن ساعت 08:20 ب.ظ موضوع مطلب :‌ ترفندهای کامپیوتر , معما و سرگرمی ,

 

لینك ثابت | نظرات شما عزیزان ()   رفتن به بالای صفحه

 

دوشنبه 25 آذر 1387
رهیار عید سعید غدیر را به شما عزیزان و همراهان تبریک میگوید.
 
در فصل خطر امـــیر را گم نکنید

آن وسعت بی نظــــیر را گم نکنید

تنها رهِ جنت از علــــــــی میگذرد

ای همسفران غـــــد یر را گم نکنید
 
 
 
عید سعید غــــــــــــــدیر
سالروز حکومت جهانی علی (ع) بر تمام شیعیان حضرتش مبارک باد!
ریاضی-کامپیوتر-داستان-معما وسرگرمی
نوشته شده توسط محسن ساعت 04:26 ب.ظ موضوع مطلب :‌ عمومی ,

 

لینك ثابت | نظرات شما عزیزان ()   رفتن به بالای صفحه

 

پنجشنبه 21 آذر 1387
مطالبی نا گفته از مبنای اعشاری - قابل توجه دانش آموزان و دبیران ریاضی دوره راهنمایی

مطالبی درباره مبنای اعشاری

مطالبی نا گفته درباره مبنای اعشاری-  قابل توجه دبیران ریاضی دوره راهنمایی

مقدمه:

همونطور که میدونید در سال دوم راهنمایی مبحثی به نام دستگاه های شمار یا همون مبنا داریم!در این مبحث دانش آموزان یاد میگیرند که چطور یکک عدد را به مبنای دلخواهی ببرند و یا برعکس نمایش معمولی یک عدد مبنایی رو بدست بیاورند.

اما نه در کتاب درسی و نه در راهنمای ریاضی معلم اشاره ای به این نشده که اگر عدد اعشاری باشد به چه صورت میتوان آنرا به شکل مبنایی نوشت! و ممکن است این سئوال پیش بیاید که مبنای اعشاری چیست؟ و چطور یک عدد اعشاری را میتوان به مبنای دلخواهی برد؟

 این سئوال زمینه ای شد که کتابها و جزوه های دوره تحصیلات آکادمیک خود رو یکبار دیگه ورق بزنم و این چند خط که براتون مینویسم حاصل همین تورّق هست!شاید که مورد استفاده دوستان  دانش آموز و دبیران ریاضی مقطع راهنمایی قرار بگیره!

الف:نوشتن نمایش معمولی(مبنای 10) یک عدد اعشاری از مبنای دیگر

مطالبی درباره مبنای اعشاری با یک مثال این مطلب را شرح میدهیم.

فرض کنید میخواهیم عدد (13/22)5 را در مبنای 10 بنویسیم. برای جزء صحیح عدد مانند اعداد طبیعی معمولی   عمل میکنیم یعنی 1*51+3*50=8 حالا نوبت به جزء اعشاری عدد میرسد در این باره باید این نکته را یاد آوری کنم

تذکر: در مبنایn  اولین رقم اعشار بعد از ممیز مرتبه اش n-1  و دومین رقم n-2   و .... خواهد بود

برای تفهیم بهتر از رنگهای مختلف استفاده کردم! پس در این مثال خواهیم داشت.

برای خوندن ادامه مطلب اینجا کلیک کنید
ریاضی-کامپیوتر-داستان-معما وسرگرمی
نوشته شده توسط محسن ساعت 06:20 ب.ظ موضوع مطلب :‌ ریاضیات , مقالات و تحقیقات ریاضی ,

 

لینك ثابت | نظرات شما عزیزان ()   رفتن به بالای صفحه

 

دوشنبه 18 آذر 1387
مشاهده یك سند آفیس 2007پیش از اجرا
 
هدیه رهیار به کاربران آفیس 2007 :مشاهده یك سند آفیس 2007پیش از اجرا
 یک ترفند مفید و بسیار کاربردی
 برای کاربران نرم افزارهای آفیس 2007
 

 

مشاهده یك سند آفیس 2007پیش از اجرا  هدیه رهیار به کاربران آفیس 2007 :مشاهده یك سند آفیس 2007پیش از اجرا
 
تصور كنید در میان تعداد زیادی سند آفیس، باید به دنبال فایلی بگردید كه اطلاعات خاصی در آن ذخیره شده است.

مسلماً باز كردن هر یك از این فایل‌ها كار ساده‌ای نیست و زمان زیادی را می‌گیرد. بنابراین باید به دنبال راه‌حل بگردید. یك راه این است كه نام فایل‌ها را به گونه‌ای انتخاب كنید كه بیانگر محتوای فایل باشد.

راه دیگر این است كه فایل‌ها را بر‌اساس موضوع و تاریخ در پوشه‌هایی دسته‌بندی كنید. اما آفیس 2007 راه‌حل ساده‌تری را در اختیار كاربران قرار داده است.
این قابلیت به شما امكان می‌دهد قبل از اجرای یك سند آفیس، آن را در پنجره ‌Open به صورت پیش‌نمایش مشاهده كنید. برای استفاده از این امكان  باید مراحل زیر را دنبال كنید:
بعد از کلیک روی ادامه مطلب برای لود شدن تصاویر آموزش کمی حوصله نمایید!
 
ادامه مقاله به همراه عکسهای مربوطه را اینجا بخوانید
ریاضی-کامپیوتر-داستان-معما وسرگرمی
نوشته شده توسط محسن ساعت 07:41 ب.ظ موضوع مطلب :‌ ترفندهای کامپیوتر ,

 

لینك ثابت | نظرات شما عزیزان ()   رفتن به بالای صفحه

 

یکشنبه 17 آذر 1387
رابطه بین ریاضیات و هوش
مقاله ای با عنوان: رابطه  بین ریاضیات و  هوش
 
 رابطه  بین ریاضیات و  هوش 
 

مقدمه:
سلامی دوباره به دوستان و همراهان رهیار!مقاله ای با عنوان: رابطه  بین ریاضیات و  هوش
نمیدونم این سئوالها و پرسشهای ذهنی دانش آموزان درمورد ریاضیات و چیستی و چرایی اون کی تموم میشه؟ عجب سئوالی پرسیدم نه؟ خوب معلومه! هیچ وقت....
بد نیست پاسخ بعضی  از سئوالهای متداول رو از زبان یک استاد ریاضی بشنویم و بخوانیم! فکر کنم برای همه مفید باشه! چه دبیران ریاضی که مدام باید به این سئوالات پاسخ دهند و چه دانش آموزان کنجکاوی که همیشه دنبال رسیدن به جواب این سئوالات هستند!مقاله ای با عنوان: رابطه  بین ریاضیات و  هوش
مقاله ای با عنوان: رابطه  بین ریاضیات و  هوش با دكتر علی آبكار استاد ریاضی و عضو هیأت علمی دانشكده علوم دانشگاه تهران در مورد ریاضی و كاربردش در زندگی و لذت حل مسأله گفت وگویی انجام داده ایم كه می خوانید:
مقاله ای با عنوان: رابطه  بین ریاضیات و  هوشچرا ریاضی می خوانیم؟
مقاله ای با عنوان: رابطه  بین ریاضیات و  هوش اصلاً ریاضی به چه دردی می خورد؟
علوم ریاضی در حالت كلی پایه تمام علوم مهندسی است. ریاضی مادر تمام علوم است و به عنوان علم دقیقه مطرح می شود هر چه علوم دیگر به ریاضی نزدیك باشند مستدل تر و قطعی تر از علومی هستند كه از ریاضی دور می شوند. ممكن است در علوم اجتماعی نظریه های مختلفی داشته باشیم كه همه نظریه ها بسته به موقعیت های گوناگون درست باشند ولی در ریاضی تنها یك نظریه داریم یا درست یا غلط. اغلب تئوری های ریاضی ریشه فیزیكی دارند و منشأ و پیدایش آنها در مسائل علمی بوده است.
مقاله ای با عنوان: رابطه  بین ریاضیات و  هوشیعنی تمام فرمول هایی كه در تمام این سالها كشف شده و شما زمانی خوانده اید و حالا تدریس می كنید در مسائل علمی فیزیك و شیمی و اقتصادی كاربرد دارد؟
خیر، گاه می دانیم كه این فرمول ها چه كاربردی دارد و منتها خودمان دیگر نمی توانیم به كاربردشان بپردازیم و گاهی هم فرمول را می دانیم و آیندگان كاربردش را پیدا می كنند. اما یك مسأله وجود دارد هیچ علمی مستقیماً به شكوفایی و باروری نمی رسد مگر این كه بخش هایی از ریاضی در آن به كار برده شده باشد. پس ریاضیدان غیر از لذتی كه خودش می برد از روی مفاهیم ریاضی باعث رشد جامعه و تكنولوژی می شود.
ادامه مقاله...
ریاضی-کامپیوتر-داستان-معما وسرگرمی
نوشته شده توسط محسن ساعت 11:32 ق.ظ موضوع مطلب :‌ مقالات و تحقیقات ریاضی ,

 

لینك ثابت | نظرات شما عزیزان ()   رفتن به بالای صفحه

 

چهارشنبه 13 آذر 1387
ببینم شما ضرب علامتها در هم رو یاد دارید؟
یک سئوال ریاضی از ضرب علامتها ببینم شما ضرب علامتها در هم رو یاد دارید؟یک سئوال ریاضی از ضرب علامتهای  اعداد صحیح
 
سلام به دوستان رهیار!یک سئوال ریاضی از ضرب علامتها
 مسئله امروز ما  مربوط به مبحث ضرب اعداد صحیح هست!(کلاسهای دوم و سوم راهنمایی و بالاتر)
امیدوارم کمی وقت برای حل کردنش بذاریدیک سئوال ریاضی از ضرب علامتها
یک سئوال ریاضی از ضرب علامتهایک جدول 3 در 3 داریم (شکل زیر) شما باید در داخل خانه های جدول علامتهای + و - رو طوری قرار بدین که حاصلضرب علامت های سطرها و ستونهای جدول مثبت  در بیاد! 
به صورتهای مختلفی میشه این جدول رو پر کرد که من  خودم دو نمونه رو براتون کامل کردم! 
 
حالت اول 
 +
 -
-
-
+
 -
-
 -
 +
حالت دوم
 
حالا شما باید حساب کنید به چند حالت مختلف میشه این جدول رو کامل کرد؟
برای اینکه زیاد معطل نشید باید بگم جواب یکی از گزینه های زیر هستمسائل ریاضی رهیار
الف )4       ب )7               پ  )12           ت )16
ریاضی-کامپیوتر-داستان-معما وسرگرمی
نوشته شده توسط محسن ساعت 06:57 ب.ظ موضوع مطلب :‌ ریاضیات , معما و سرگرمی ,

 

لینك ثابت | نظرات شما عزیزان ()   رفتن به بالای صفحه